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Grammatik JLPT Level N5 – Lektion 1

Struktur von は:

Satzthema + , Pronounced "わ"

Details zu は:

(ausgesprochen わ) wird oft als eines der schwierigsten Partikeln angesehen, die in Japanisch zu meistern sind, neben . markiert das Thema des Satzes und beschreibt den gesamten Satz im Großen und Ganzen. Allerdings markiert hauptsächlich einzelne Aktionen oder Aussagen. Wir werden diese Unterscheidung näher untersuchen, wenn wir behandeln.
  • 田中さん先生です
    Tanaka-san ist ein Lehrer. (Im Großen und Ganzen, ohne Vergleich)
  • トムです
    Ich bin Tom. (Im Großen und Ganzen, ohne Vergleich)
In vielen Sätzen (insbesondere kurzen) wären entweder oder als vollkommen natürlich angesehen.
  • カレー(から)い。
    Curry ist scharf. (Im Großen und Ganzen, ohne Vergleich)
  • (わたし)、ワインが(きら)い。
    Ich mag Wein nicht. (Spezifisch für Wein)
Im ersten Satz beschreibt im Großen und Ganzen, worum es in dem Satz geht. Im zweiten Satz beschreibt erneut den gesamten Satz, aber hebt ein spezifisches Stück Information hervor.

Verwendungs‑Hinweise für は:

kann nicht verwendet werden, um Dinge zu beschreiben, die du gerade 'im Moment' (jetzt) siehst oder erlebst. Das liegt daran, dass 'im Moment' Ereignisse als Teil einer größeren Erfahrung (zum Beispiel deines ganzen Tages) betrachtet werden.
  • (いま)テスト。
    Ich habe jetzt einen Test. (Etwas unnatürlich, da der Test 'jetzt' stattfindet)
  • 今日(きょう)(あめ)
    Es wird heute regnen. (Natürlich, da Regen ein ziemlich breites Ereignis ist)
hat 2 Hauptfunktionen. Die erste kennzeichnet das Thema des Satzes, die zweite wird für Kontrast oder zum Vergleichen verwendet. Obwohl es keine 'strikten' Regeln dafür gibt, wenn in der Mitte eines Satzes (oder danach) verwendet wird, hat es normalerweise die Nuance von Kontrast.
  • (わたし)金曜日(きんようび)()き。
    Ich mag Freitage. (Der Fokus liegt auf Freitag)
  • (わたし)金曜日(きんようび)()き。
    Ich mag Freitage. (Der Fokus liegt auf dem Vergleich zu anderen Tagen)
Im zweiten Satz wird dem Zuhörer den Eindruck vermitteln, dass ein Vergleich angestellt wird.

Synonyme zu は:

Thema markierende Partikel, Identifikationspartikel
Verbnominalisierung, Derjenige, der..., Das, was...
Number/Amount + は
Mindestens, irgendwie, oder so
って
Was, wenn man sagt, Casual は (Satz-Themenmarker)
といえば
Apropos, wenn es der Fall wäre, dass

Beispiel für は

(わたし)トムです

Ich (als das Thema dieses Satzes) bin Tom.

あなたジムです

Du (als das Thema dieses Satzes) bist Jim.

トム先生(せんせい)です

Tom (als Thema dieses Satzes) ist Lehrer.

カレンダー必要(ひつよう)です

Ein Kalender (als das Thema dieses Satzes) ist notwendig.

(わたし)(いそが)しいです

Ich (als das Thema dieses Satzes) bin beschäftigt.

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Sein, Ist
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これ

Dies
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それ

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あれ

<div>Das dort drüben</div>
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Subjektmarkierungspartikel, Identifikationspartikel
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