သဒ္ဒါ JLPT အဆင့် N4 – သင်ခန်းစာ 4

ころ သည် 'အရူန်း' သို့မဟုတ် 'အကန့်အသတ်' ဆိုသော အဓိပ္ပာယ်ကို ရှိသည့် ကျော့ခုံသံကို ဖျော်ဖြေရန် အသုံးပြုသည်။ くらい နှင့် တူညီသော နည်းလမ်းအတွင်း အသုံးပြုသည်၊ သို့သော် အချို့သော မတူညီမှုများရှိသည်။ ごろ သည် နာမ် တစ်ခု၏ နောက်ဆုံးတွင် သို့မဟုတ် の နှင့် အောက်ပါတို့ကို တပ်ဆင်ရမည်။

• 11時(じ)頃(ごろ)に帰(かえ)ってくる。
  ကျွန်ုပ်သည် 11အကြား ဆက်သွားမည်။
• 私(わたし)は大学生(だいがくせい)の頃(ころ)に富士山(ふじさん)を登(のぼ)りました。
  ကျွန်ုပ်သည် ကျောင်းသားအချိန်အကြား 富士山 ကိုတက်ခဲ့သည်။

ころ နှင့် くらい ယှဉ်စီးကပ်ဖို့ အဓိပ္ပာယ်ကွာဟမှုမှာ ころ သည် အချိန်ကျစ်လျစ်မှုများကို ပြသနိုင်သည့် အပြားသဖြင့် အကျယ်ချယ်မှုကို ဖေါ်ပြသည်၊ အစဉ်အလာတစ်ခုမှာ くらい သာကာလအစီအစဥ်များလေးကို အဖြစ်ထိန်းသိမ်းပေးသော အဖြစ်။

• 子供(こども)のくらいはよく親(おや)と動物園(どうぶつえん)へ行(い)きました。
  ကျွန်ုပ်သည် ကလေးအချိန်တစ်ခါ ကျွန်ုပ်၏ မိဘများနှင့် ငါးဖျားကို သွားခဲ့သည်။ (ကျွန်ုပ်ကိုသိဖို့ သက်ဆိုင်သောသော)
• 子供(こども)のころはよく親(おや)と動物園(どうぶつえん)へ行(い)きました。
  ငါ့ကို ကလေးအချိန် အနုတ်ကျွန်ုပ်၏ မိဘများနှင့် ငါးဖျား ကိုလည်ဖက်ခဲ့သည်။ (သက်ဆိုင်မှုပါသို့)

ころ သည် လှီးဂက်များများအား ရှိစဉ်ဇာတ်ဆောင် အသုံးပြုမှုပြုသည်။

• 2メートルくらいの所(ところ)に印(しるし)をつけてください。
  ၁ me သိခွင့်တဲ့ မေးလားကိုလုပ်ပါ။ (သ့ရဲ့ အနိမ့်အနက်ေး)
• 2メートルごろの所(ところ)に印(しるし)をつけてください。
  ၂ မီတာအကွာရှင်း နေရာ ကို သားက လင့် မလိုအပ်ပါ။ (အလွဲပါသော တို့)

အဓိပ္ပာယ်မှာ ころ သည် အချုပ်တွင် စက်လျားမှုကို ဖေါ်ပြသည်၊ くらい နှင့် ကာလ အထူးပြဿနာကစားကစား ၏ အဓိပ္ပာယ်မှာ ရည်းစားလေးပဲပေါ့။ ဒီအတိုင်း ころ သည် 'အခါသည်း' စိုက်တည်မှုသို့ မဟုတ် ('A') ဖြစ်နိုင်သည်၊ くらい သည် 'အချက်ပြ' သို့ 'A' နှင့်တန်းစိတ်ထားရည်ရွယ်မှု သို့သည့် ချိန်ညှိနိုင်သည်။ ရှုပ်းပုံအဖြစ်အပျက်များကိုဆိုရင် စിമစ်ဦး၏ မာတီဉာဏ် သက်ပစ်က နန်ဖိဝါး 1 meter စူယ်စံစာကော၊ ころ ကို ၁-၁၀၀ ဆန်ဖြစ်နိုင် ခဲ့သည် (နှောငဖကည်၊ くらい ဖြင့် ကြိုးမပြချက်များတွင် ၉၀-၁၀၀ ချယ်စစ်ကွဲကြောမှုတွေကို ပြင်ဆင်လာမည်။
မြင်သောအတစ်ခုလောက် ကမ္ဘားတွေကို ကောင်းကျိုးထည့်နို်လေ ညောင်မှု derive လို့ [but]くらい ရည်းစား မြင့်မြင်းထားသောခိန်းရှိပါသည်၊ ဒါက အမှန်တရားရှင်းရှင်း ဖြင့် ဆည်းပူးတော့င့်လုပ်ဖို့အရင့် ၏ အပြိတ။

• 今日(きょう)は12時(じ)くらいに帰(かえ)る。
  ကျွန်ုပ်သည် 12အကြား ဆက်သွားမည်။
• 今日(きょう)は12時(じ)頃(ごろ)に帰(かえ)る。
  ကျွန်ုပ်သည် 12အကြား ဆက်သွားမည်။