Migii JLPT
Migii JLPT
打開Migii JLPT應用程式
打開
Back返回

文法 JLPT N4 級 – 第16課

せる・させる (Causative) 的結構:

示例:
[る1]Verb() + せる
[る5]Verb → (すわ) + せる
[う]Verb(うた) + せる
[く]Verb(ある) + せる
[す]Verb(はな) + せる
[つ]Verb() + せる
[ぬ]Verb() + せる
[ぶ]Verb() + せる
[む]Verb(やす) + せる
[ぐ]Verb(およ) + せる

Exceptions:
するさせる
くるこさせる

關於 せる・させる (Causative) 的詳情:

為了表達某人被「讓做」或「讓去做」某事,將使用せるさせる這兩個助動詞。當附加到動詞上時,せるさせる所傳達的含義在日語中稱為使役(しえき)(使役、雇用或使用)。
一個常見的誤解是せるさせる是每個動詞的標準變化形式。然而,這些助動詞應被視為具有自己獨特的含義,類似於たい、ない、です和其他助動詞各自也有其意義。
為了使用這些語法結構,從る動詞中移除る,然後加入させる。對於う動詞,將最後一個假名改為該列中「あ」行的假名(除了う,變為わ),然後添加せる(る變為ら,む變為ま,く變為か,等等)。
  • 息子(むすこ)野菜(やさい)()させる
    我的兒子吃蔬菜。
  • 友達(ともだち)にトマト(そだ)させる
    我的朋友種番茄。
  • 忘年会(ぼうねんかい)先輩(せんぱい)たち後輩(こうはい)(うた)(うた)わせた
    在年終派對上,前輩後輩唱歌。
  • 友達(ともだち)(わたし)携帯(けいたい)(こわ)したので(あたら)()わせる
    因為我的朋友弄壞了我的手機,我將他們給我買一個新的。
與往常一樣,する()有特殊的變化規則。する將完全被させる取代(類似於できる完全取代する於「可能」形式中)。()將變為()させる
  • (いや)仕事(しごと)後輩(こうはい)させる
    我的後輩做我不想做的工作。
  • (おや)心配(しんぱい)させることしてはいけない
    你不應該做任何會父母擔心的事情。
  • 夜遅(よるおそ)くに会社(かいしゃ)()させるのはよくない
    讓人們在夜晚晚些時候公司是不好的。
  • (いぬ)(),こっちに()させる
    叫狗並它來到你這裡。
せる・させる (Causative)

せる・させる (Causative) 的使用說明:

使用使役時,可以標示與動作相關的執行者,該動作是與せる或させる相關的(不是が)。這是因為實際的“執行者”被認為是讓某人執行該動作的人。通常暗示某人是被“讓”做某事,而則暗示“使”。
  • 誰か心配(しんぱい)させる
    讓某人擔心你。
  • 誰か心配(しんぱい)させる
    使某人擔心你。

せる・させる (Causative) 的同義詞:

動詞[れる・られる]
被~所做,未經同意而做,令某人失望而做
Causative-Passive
動詞 (使役受動態), 被迫做某事, 被要求做某事

せる・させる (Causative) 的範例

学校(がっこう)()きたくない()()かせる

(某人) 這個不想上學的孩子

友達(ともだち)(あさ)()()こして、(かえ)らせた

我在早上四點叫醒了我的朋友,讓他回家

(わたし)生徒(せいと)勉強(べんきょう)すること(たの)しませます

學生享受學習。

どこか()かせる(たの)しめないでしょう

如果(你)讓(某人)去某個地方,他們就不會玩得開心。

(にい)ちゃん(いもうと)()かせた

我的哥哥我的妹妹哭了。

相同課程

~てよかった

我很高興<ruby>私<rp>(</rp><rt>わたし</rt><rp>)</rp></ruby>能夠<ruby>あの<rp>(</rp><rt>あの</rt><rp>)</rp></ruby>時候與你們一起。
查看詳情report

少(すこ)しも~ない

一點也不,完全不,毫無例外,永遠不
查看詳情report

は~の一(ひと)つだ

〜 是 (許多) 〜 之一
查看詳情report

場合(ばあい)は

在…的情況下, 在…的場合
查看詳情report

~て (Reasons and Causes)

和・因此,由於,因為,自從,連接詞
查看詳情report
Practice
日語能力考試練習
在枯燥理論課後練習。
立即練習next
Practice
JLPT 模擬考試
看看你掌握到什麼程度了!
立即進行模擬考next
Close image