Grammatik JLPT Level N3 – Lektion 16

Wie として, にして hebt einen Aspekt von etwas hervor, aus dem etwas anderes entsteht. Der Hauptunterschied besteht darin, dass と impliziert, dass (B) aus (A) resultiert, während に impliziert, dass (B) gleichzeitig mit (A) geschieht/existiert. Dies spiegelt die Verwendung des case marking particle に als Ort wider. Das adverbial particle は präsentiert die gesamte (A) Phrase als etwas, das verglichen wird.
にしては wird regelmäßig als 'in Anbetracht von (A), (B)' oder 'sogar für (A), (B)' übersetzt und kann sowohl mit Verben als auch mit Nomen verwendet werden. Wie として wird にして oft als eigenständiges adverbial particle betrachtet, obwohl es aus mehreren Teilen stammt.

• 彼(かれ)は毎日(まいにち)漢字(かんじ)の勉強(べんきょう)をしているにしては全然(ぜんぜん)漢字(かんじ)を読(よ)めない。
  Für jemanden, der jeden Tag Kanji studiert, kann er es überhaupt nicht lesen.
• 始(はじ)めたばかりにしては結構(けっこう)じょうずだね。
  In Anbetracht dessen, dass du gerade erst angefangen hast, bist du ziemlich gut.
• 田舎(いなか)にしてはコンビニがいっぱいあるね。
  In Anbetracht dessen, dass dies das Land ist, gibt es viele Convenience-Stores.
• あの人(ひと)は俳優(はいゆう)にしてはあまりイケメンじゃない。
  In Anbetracht dessen, dass er ein Schauspieler ist, ist er nicht sehr attraktiv.

Trotz der Übersetzung 'in Anbetracht von (A), (B)' ist にしては in seiner Bedeutung näher an 'während (A), (B)'. Dies drückt aus, dass (A) und (B) eine gleichzeitige Beziehung teilen, aber auch, dass (B) nicht unbedingt ein Resultat von (A) ist.

• 中卒(ちゅうそつ)にしては頭(あたま)がいいけど、大卒(だいそつ)の同級生(どうきゅうせい)と比(くら)べるとそうでもない。
  In Anbetracht dessen, dass er ein Mittelschulabschluss hat, ist er klug, aber im Vergleich zu einem College-Absolventen des gleichen Alters ist er nicht so klug.
• 新人(しんじん)にしてはよく働(はたら)くけど、他(ほか)と比(くら)べるとあまり働(はたら)いていない。
  Für einen neuen Arbeiter arbeitet er viel, aber im Vergleich zu anderen arbeitet er nicht so viel.