Tata Bahasa JLPT Level N4 – Pelajaran 9

Struktur みたいに:

Kata kerja + みたいに + Kata kerja⁽¹⁾
Kata benda + みたいに + Kata kerja⁽¹⁾
Noun⁽²⁾ + みたいな + Kata benda

⁽¹⁾ Adverb、Kata sifat ［い］、Kata sifat ［な］
⁽²⁾ Verb

Detail tentang みたいに:

Saat belajar di pelajaran kita sebelumnya tentang みたい, itu adalah な-Adjective. Ini berarti bahwa itu bisa digunakan bersamaan dengan kata benda, atau dengan kata kerja. Dalam setiap kasus ini, itu akan membawa arti 'seperti (A)', atau 'menyerupai (A)'. Perbedaan antara みたい yang mendeskripsikan kata kerja atau kata benda dapat diidentifikasi dengan apakah itu diikuti oleh な (mendeskripsikan kata benda), atau に (mendeskripsikan kata kerja). Mari kita lihat beberapa contoh.

プロみたいに泳(およ)ぎたい。
Saya ingin berenang seperti seorang profesional.
先生(せんせい)みたいになりたい。
Saya ingin menjadi seperti guru saya.
先生(せんせい)みたいな人(ひと)になりたい。
Saya ingin menjadi seseorang seperti guru saya.
関西(かんさい)みたいな所(ところ)に住(す)みたい。
Saya ingin tinggal di tempat seperti daerah Kansai.

Perbedaan ini penting untuk diketahui, karena (B), benda yang みたい deskripsikan, tidak selalu muncul langsung setelah みたい.

彼(かれ)はイルカみたいに泳(およ)ぎたいと言(い)っている。
Dia mengatakan bahwa dia ingin berenang seperti seekor lumba-lumba.
彼(かれ)はイルカみたいに、早(はや)く泳(およ)ぎたいと言(い)っている。
Dia mengatakan bahwa dia ingin berenang cepat seperti seekor lumba-lumba.

Dalam kalimat contoh kedua, kita dapat melihat bahwa 泳(およ)ぐ (kata kerja yang terkait dengan に), tidak muncul sampai kemudian dalam kalimat. Ini adalah kejadian yang cukup biasa, terutama dalam bacaan yang lebih panjang.

みたいに

Catatan penggunaan みたいに:

Terlepas dari みたい yang berarti 'menyerupai', dan yang biasanya didasarkan pada rangsangan visual, itu tidak boleh disamakan dengan 見(み)たい 'ingin melihat'. Ini adalah kesalahan umum yang dibuat oleh para pelajar, karena みたい itu sendiri tidak memiliki bentuk kanji.