Migii JLPT
Migii JLPT
Migii JLPT အက်ပ်ကိုဖွင့်ပါ
ဖွင့်ပါ
Backနောက်သို့

သဒ္ဒါ JLPT အဆင့် N3 – သင်ခန်းစာ 15

さ (Filler) ၏ ဖွဲ့စည်းပုံ:

စာပိုဒ် (A) + さぁ(1) + စာပိုဒ် (B)

(1) さあ、さー、さ

さ (Filler) အကြောင်း အသေးစိတ်:

သည် 感動詞(ကန်ဒိုးရှ) (interjection) ဖြစ်ပြီး ဂျပန်တွင် သုံးယုန်ကြီး သုံးခုရှိသည်။ ၎င်းတို့မှာ အောက်ပါအတိုင်း ဖြစ်သည်:
(ဆိုစိုး)い、(ဥနန်း)し - လူတစ်ယောက်အား ဖိတ်ခေါ်ခြင်း၊ လွှမ်းော့ခြင်း သို့မဟုတ် အာရုံစိုက်မှုကို ဆွဲဆောင်ခြင်း။
(အိုရိုး)き、当惑(တောင်ဝက်)し - အံ့အခေါင်း၊ ပျောက်ကွက်မှု သို့မဟုတ် အလွဲသဘောခံခြင်းကို ဖျော်ဖြေရန်။
(ဟနွှတ်)(လှိုင်း)ကို(အိုးဆောင်)える - စကားပြောခြင်း၏ လှိုင်းကို ထိန်းသိမ်းရန် သို့မဟုတ် ထိန်းညှိရန်။
ဒီစာသင်ခန်းတွင်၊ အများအားဖြင့် အံ့သြခြင်း၊ ပရိတ်သတ်မှု သို့မဟုတ် ညှပ်ညှပ်ဖျောက်ဖျောက်မှုကို ဖျော်ဖြေရန် အထူးသဖြင့် အာရုံစိုက်သည်ကို ဂဃနိမိတ်ပြုခဲ့မည်ဖြစ်သည်။ ဂျပန်တွင် ဤ ကိုရှောင်ဝဲတို့ပါမူကား 'လိုမျိုး'၊ 'သင့်တော်'၊ 'ဟု...' သို့မဟုတ် အခြားစကားလုံးရိုက်ယူမှုတိုများကို ရှာဖွေရန် အသုံးပြုသော အခိုက်အတန့်များ၊ သံလွင်စကားပြောပြီး ခံတွင်းရှေ့လေးဖြစ်စေရန် လွတ်လပ်စွာ ထားနိုင်သည်။
  • あの(わတသာ)さあこの(မင်္ဂလာ)さあ၊お(ကန့်)(ခိုင်)したじゃん?あれさあ(ပြန်)မရ
    Hey, um… I, uhh, lent you, like, money before, right? You know… can you give that back to me?
  • ね~(ကြောင်း)いてပါ။彼女(ကွိုနော့)က(အလျင်)ပြင်းပြ(အကဲခတ်)れたいငါ့ကိုပြောလာ(လာ)တယ်လိုက်တယ်ဒါဟာဘာလို့ု?ဘာလဲ
    Heyyy, listen to this. You know my girlfriend? She suddenly came to me saying that she wants to break up with me, what should I do.
သည်တောင်စိတ်လှုပ်ရှားမှုကိုမဖျောက်ရပါဘူး၊ ဤကဲ့သို့ဝယ်လူများက အောင်မြင်စွာဖြစ်ပျက်ခြင်းကိုသာပြောရန် သုံးသော'))->
さ (Filler)

さ (Filler) အသုံးပြုမှတ်ချက်များ:

さ (Filler) အတွက် ဒေါ်ယူးစကားများ:

さ - Interjection
အိုကေ၊ အဲဒါကို ပြီးခဲ့ပြီးပါပြီ၊ ယခု၊ သင်မြင်ပါပြီ၊ အမှန် (ကျွန်မမသိပါ၊ ခဏစစ်ကြည့်ပါ)

さ (Filler) ၏ ဥပမာ

内緒(ないしょ)だけど(かれ)(たから)くじに()たったんだ。」

'ကျွန်ုပ်တို့ကြားမှာ၊ သင်မြင်မှာပါ၊ သူ့အတွက်လottery လော့ထရီကိုအနိုင်ရခဲ့ပါတယ်။'

A:「(わたし)さぁ明日(あした)から5連休(れんきゅう)なんだ!」
B:「いいなぁー」

A: 'ကျွန်ုပ်တွင် သိချင်ပါတယ်၊ စနေမှ စပြီး 5 ရက်သော အပတ်စဉ်ခန်းတွေရှိပါတယ်။'
B: 'အ geluk!'

上司(じょうし)部下(ぶか)仕事(しごと)進捗(しんちょく)():「あのこの(まえ)(ねが)した資料(しりょう)だけど、進捗(しんちょく)どう?」

Superior asking a subordinate about work progress: 'အနာဂါက်ပါ, ကျွန်ုပ် ကြိုးစားပေးသောစာရွက်စာတမ်းများဖြင့် တိုးတက်မှုရှိပါသလား။'

今朝(けさ)さあ(かあ)さん(おこ)られた。」

‘မနက်ပိုင်းမှာ မေ့ကို အထိမ်းအမှတ်ပြုကြီးကြပ်မှုခံခဲ့ရတယ်၊ သင်သိတယ်။’

友達との会話:「あの(おれ)彼女(かのじょ)ができたんだ!」

မိတ်ဆွေများအကြား ဆွေးနွေးချက်: 'ကြားနေရန်, ကျွန်တော်ကိုယ်တိုင် နွားသမီးတစ်ယောက်ရရှိခဲ့တယ်။'

တူညီသော သင်ခန်းစာ

さ (Casual よ)

ယား Casual
အသေးစိတ်ကြည့်ရန်report

そこで

ဆန္ဒအရ၊ အခု၊ ဒါကြောင့်၊ အဲ့ဒဲ့ပုဒ်မြောက်ရလှိမ့်အောင်
အသေးစိတ်ကြည့်ရန်report

しかない

ရွေးချယ်မှုမရှိဘဲ၊ သာမန်၊ ရှိတယ်သာ。
အသေးစိတ်ကြည့်ရန်report

ままに (As Is)

အနေအထားအရ၊ ထိန်းသိမ်းအနေဖြင့်၊ အခြေအနေတစ်ခုခုတွင်မလက်လွတ်ရှိပါ။
အသေးစိတ်ကြည့်ရန်report

とすると

ရှိခဲ့ပါစေ၊ မျှော်မှန်းခြင်းဖြစ်ပါက...
အသေးစိတ်ကြည့်ရန်report
Practice
JLPT အလေ့အကျင့်
နိယာမသီအိုရီ သင်ခန်းစာတွေ အပြီးတွင် ပြန်လေ့ကျင့်ပါ။
ယခု ပြန်လေ့ကျင့်မည်next
Practice
JLPT မော်ကွန်း စစ်ဆေးမှု
သင်၏အတတ်ပညာ ဘယ်အထိ တိုးတက်ပြီလဲ ကြည့်ရအောင်!
ယခု မော်ကွန်းစစ်ဆေးမည်next
Close image