သဒ္ဒါ JLPT အဆင့် N4 – သင်ခန်းစာ 2
等(ら) ၏ ဖွဲ့စည်းပုံ:
နာမ်စား + ら
等(ら) အကြောင်း အသေးစိတ်:
ရှေ့ပြေးများနှင့် suffixes အများကြီးရှိပါသည် 日本語 တွင်၊ ပြောဆိုသူရဲ့ အဓိပ်ပေါင်းထုတ်လိုသည့်အကို ကြည့်၍ သုံးစွဲပါသည်။ ら သည် suffix ဖြစ်ပြီး (ဝေါဟာရ၏ အဓိပ္ပါယ်အဓိပ်ပေါင်း) 'တစ်ခုထက်ပိုသော' အရာရှိသည်ဟု ညွန်းသည်။ ဤကြောင့် ら ကို 'ပြည်နယ်ပြထားသော suffix' ဟု အခါအားဖြင့်ခေါ်သည်။ ら သည် 等 နှင့် ယှဉ်ပြီးလျှင် အချုပ်အချစ်သည် '(A) နှင့်တစ်ခုခု' အနီးဆုံးရှိသည်။
'နှင့်တစ်ခုခု' သည် 'တစ်ခုထက်ပိုသော' အညွန်းမှ ယူဆနိုင်မှုကို ဖွယ်ဖြစ်သည်။ ら ကို သုံးရန်၊ အရာလုံးဝ မည်သည့် နာမ်စား အဆုံးတွင် ပြတ်စပ်ပါ။
'နှင့်တစ်ခုခု' သည် 'တစ်ခုထက်ပိုသော' အညွန်းမှ ယူဆနိုင်မှုကို ဖွယ်ဖြစ်သည်။ ら ကို သုံးရန်၊ အရာလုံးဝ မည်သည့် နာမ်စား အဆုံးတွင် ပြတ်စပ်ပါ။
- 彼らは日本語を勉強しにきた。သူတို့ သင်ကြားရန် 日本語 ကို လာပါသည်။
- お前ら、アニメを見ないの?သင်တို့(၂) မိတ်ဆွေများ anime များကို မကြည့်ဘူးလား?
等(ら)
等(ら) အသုံးပြုမှတ်ချက်များ:
အကြောင်း ら ရဲ့ အဓိပ္ပါယ်ကို '(A) အစား' ဒါမှမဟုတ် '(A) နှင့်အတူ' ဟု ဆိုလိုရင် အချို့အခါတွင် လေးနက်မှုမရှိဘူးဟု သာမန်ထင်မြင်နိုင်သည် (မလေးစားတယ်ဆိုရင်)။ ဒါကြောင့် လူတွေ့ဆက်ဆံမှုတွင် ဒီအဆုံးမှာ ဒီပ်မှုမသုံးရပါဘူး၊ များသောအားဖြင့် ပင်လယ်ပုလဲလူများကို ပြသရန် အရေးကြီးရင်သာ အသုံးပြုပါ။ အများအားဖြင့် 達 သည် ပိုကောင်းတဲ့ ရွေးချယ်မှုတစ်ခု ဖြစ်ပါလိမ့်မည်။
等(ら) အတွက် ဒေါ်ယူးစကားများ:
等(ら) ၏ ဥပမာ
彼らは十分に勉強をしたから、試験が簡単だった。
သူတို့ သင်ယူမှု အတတ်ကျွမ်းမှု လုံလောက်ခဲ့ကြသည်၊ ထို့ကြောင့် စမ်းသပ်မှုက ရိုးရိုးလွယ်လွယ် ဖြစ်ခဲ့သည်။
これらを捨ててください。
ဒီ အရာတွေကိုကျေးဇူးပြု၍ ပစ်ပေးနိုင်မလား?
それらの畳はいい匂いがしている。
ဒီလူ့ကလေးများ tatami ကိုင်စိုက်သည်များက သန့်ရှင်းသော ငန့်ငုံရုပ်ရည်ရှိသည်။
君ら池に入るつもり?
ကျွန်ုပ်တို့ အပေါင်းအစည်း ရှေ့ဆောင်အင်းအတွင်း အတဲ့အဆင့် ရေအားကစားသို့ သွားရန် ရည်ရွယ်ပါသလား။
奴らはプロだ。
သူတို့ သားပြိုင်များဖြစ်သည်။
တူညီသော သင်ခန်းစာ

JLPT အလေ့အကျင့်
နိယာမသီအိုရီ သင်ခန်းစာတွေ အပြီးတွင် ပြန်လေ့ကျင့်ပါ။

JLPT မော်ကွန်း စစ်ဆေးမှု
သင်၏အတတ်ပညာ ဘယ်အထိ တိုးတက်ပြီလဲ ကြည့်ရအောင်!