Tata Bahasa JLPT Level N4 – Pelajaran 17

Struktur させられる (Causative-Passive):

Contoh:
［る¹］Verb ￫見(み)る + させられる
［す］Verb ￫話(はな)す + させられる

［る⁵］Verb ￫座(すわ)る + らせられる
座(すわ)る + らされる

［う］Verb ￫歌(うた)う + わせられる
歌(うた)う + 歌(うた)わされる

［く］Verb ￫歩(ある)く + かせられる
歩(ある)く + 歩(ある)かされる

［つ］Verb ￫打(う)つ + たせられる
打(う)つ + 打(う)たされる

［ぬ］Verb ￫死(し)ぬ + なせられる
死(し)ぬ + 死(し)なされる

［ぶ］Verb ￫飛(と)ぶ + ばせられる
飛(と)ぶ + 飛(と)ばされる

［む］Verb ￫休(やす)む + ませられる
休(やす)む + 休(やす)まされる

［ぐ］Verb ￫泳(およ)ぐ + がせられる
泳(およ)ぐ + 泳(およ)がされる

Exceptions:
する￫ させられる
くる￫ こさせられる

Detail tentang させられる (Causative-Passive):

Ketika auxiliary verb せる (atau させる) 'untuk membuat/membiarkan melakukan' digabungkan dengan auxiliary verb られる 'untuk menjadi penerima', ini menciptakan bentuk kausatif-pasif dari kata kerja dalam bahasa Jepang. Kalimat-kalimat ini akan berasal dari perspektif orang yang 'telah dipaksa untuk melakukan' sesuatu, dan sangat sering bersifat negatif (melawan kehendak pembicara).
Pertama, kata kerja harus dikonjugasikan dengan cara yang sama seperti saat menggunakan せる, atau させる. Setelah itu, cukup hapus る, dan kemudian tambahkan られる. Ini akan menghasilkan bentuk kata kerja させられる (terkait dengan Kata kerja る), atau せられる (terkait dengan う-Verbs).

おばあちゃんの家(いえ)に行(い)くとお腹(なか)がいっぱいでもいっぱい食(た)べさせられる。
Ketika saya pergi ke rumah nenek saya, dia memaksa saya makan banyak, meskipun saya sudah kenyang.
そんな事(こと)させられるとは思(おも)わなかった。
Saya tidak berpikir bahwa saya akan dipaksa untuk melakukan sesuatu seperti itu.
先輩(せんぱい)に色(いろ)んなお酒(さけ)を飲(の)ませられたから頭(あたま)が痛(いた)い。
Karena senpai saya memaksa saya minum berbagai jenis alkohol, kepala saya sakit.
友達(ともだち)に冷(つめ)たい水(みず)を浴(あ)びさせられるのが嫌(きら)いだ。
Saya tidak suka ketika teman saya menyiram saya dengan air dingin.

Sama seperti bentuk kausatif, する dan 来(く)る memiliki aturan konjugasi khusus. する akan diganti sepenuhnya dengan させられる, sementara 来(く)る akan menjadi 来(こ)させられる.

上司(じょうし)に力仕事(ちからしごと)をさせられる。
Bos saya memaksa saya untuk melakukan pekerjaan fisik.
友達(ともだち)に知(し)らないバンドのコンサートに連(つ)れてこさせられる。
Teman saya memaksa saya untuk pergi ke konser band yang tidak saya kenal.

させられる (Causative-Passive)

Catatan penggunaan させられる (Causative-Passive):

Berbeda dengan kata kerja kausatif, di mana pelaku sebenarnya dari kalimat (ditandai dengan が) dianggap sebagai orang yang 'mengakibatkan' tindakan, られる membalikkan perspektif. Ini menjadikan pelaku (ditandai dengan が) sebagai orang yang 'dipaksa' untuk melakukan sesuatu. Ketika orang yang 'mengakibatkan' tindakan muncul dalam kalimat kausatif-pasif, mereka akan ditandai dengan に.

子供(こども)の頃(ころ)は兄(あに)が勉強(べんきょう)をさせられていた。
Ketika kami masih anak-anak, kakak laki-lakiku dipaksa untuk belajar.
子供(こども)の頃(ころ)は兄(あに)に勉強(べんきょう)をさせられていた。
Ketika kami masih anak-anak, kakak laki-lakiku memaksaku untuk belajar.

れる mungkin tidak dapat digunakan sebagai pengganti られる dalam kalimat pasif kausatif. Ini karena せる dan させる keduanya memiliki せ (kana dengan suara え) pada titik di mana mereka akan terhubung dengan られる. Ini adalah aturan untuk semua kata kerja yang memiliki kana dengan suara え di titik konjugasinya (kecuali penggunaan 'potensial' dari れる dan られる).