Tata Bahasa JLPT Level N4 – Pelajaran 25

Struktur ながら:

Kata kerja［ます］+ ながら

Detail tentang ながら:

ながら adalah sebuah partikel konjungsi dalam bahasa Jepang yang memiliki dua makna utama yang berbeda. Makna-makna ini adalah sebagai berikut:
同時(どうじ)の動(うご)き - Dua hal yang ada/terjadi secara bersamaan.
確定(かくてい)の逆説(ぎゃくせつ) - Dua hal yang secara tidak terduga ada/terjadi secara bersamaan.
Kita akan fokus sepenuhnya pada makna 同時(どうじ)の動(うご)き dalam poin tata bahasa ini. Untuk menggunakan ながら, cukup tambahkan ke stem ます dari kata kerja (A), dan kemudian sorot kata kerja (B) sebagai bagian dari klausa berikutnya. Ini dapat diterjemahkan secara sederhana sebagai 'sementara' dalam bahasa Inggris.

私(わたし)は毎日(まいにち)、音楽(おんがく)を聴(き)きながら走(はし)ります。
Saya berlari setiap hari, sementara mendengar musik.
運転(うんてん)しながら携帯(けいたい)を使(つか)っていたら、前(まえ)の車(くるま)にぶつかった。
Ketika saya menggunakan telepon saya sementara mengemudi, saya menabrak mobil di depan saya.

Secara tata bahasa, aksi (B) dianggap sebagai aksi 'penting', sementara aksi (A) mengekspresikan jalur waktu di mana (B) terjadi.

ながら

Catatan penggunaan ながら:

Karena tindakan (B) dianggap sebagai tindakan 'utama' dari sesuatu yang berkaitan dengan (A), (A) dan (B) harus memiliki subjek yang sama.

高校(こうこう)の頃(ころ)はサッカーの練習(れんしゅう)をしながら漢字(かんじ)の勉強(べんきょう)もした。
Ketika saya di sekolah menengah, saya belajar kanji sementara juga berlatih sepak bola. (Jepang alami, karena garis waktu keseluruhan kalimat adalah 'sambil di sekolah menengah')
漢字(かんじ)の勉強(べんきょう)をしながらアニメを見(み)る。
Saya menonton anime sambil belajar kanji. (Jepang alami, karena pembicara melakukan kedua hal tersebut pada waktu yang bersamaan)
大学(だいがく)に通(かよ)いながら、トランプ氏(し)がアメリカの大統領(だいとうりょう)だった。
Trump adalah presiden Amerika saat saya pergi ke universitas. (Jepang yang tidak alami. Meskipun peristiwa terjadi pada saat yang sama, mereka tidak memiliki subjek/tempat yang sama)